为展示专业课程成果，艺术与设计系室内艺术设计专业近日成功举办教学成果展。本次展览充分展现了本专业师生的课堂教学成果，共展出136件作品，涵盖《居室空间设计》《室内软装设计》《设计表现与模型制作》《构成艺术》《中国室内设计简史》《人体工程学》六大专业核心课程和专业基础课程，集中体现了“岗课赛证”四位一体的人才培养模式创新成效。
“居室空间设计”展区，学生围绕设计主题，直观地展现了设计风格、元素特色以及设计理念。观众仿佛能够置身于学生精心打造的室内空间中，感受独特的设计魅力。
“室内软装设计”是本次展品最多的展区，学生以中华优秀传统文化、童话、包豪斯等为主题，运用布艺、木质、纸质等材料，创作了包括家具、灯具、地毯、装饰画、陈设、花艺等多品类的软装作品，他们的巧思妙想和精细的做工展现出传统文化与现代审美的结合。
“设计表现与模型制作”展区陈列了山地民宿、仿古建筑等精细模型。学生使用PVC板、木条、瓦楞纸等材料，通过测量、切割、拼接等工序，将二维图纸转化为立体模型。其中仿古建筑模型是本学期新增类型，以传统青砖纹理还原建筑细节，获得师生一致好评。
除此之外还有基础课程的作品展区，如“构成艺术”课程展区呈现了现代材料、工艺与传统文化融合的创新尝试。学生使用综合材料创作出2.5维敦煌藻井的半立体化处理，既保留文化符号，又赋予作品现代设计语言。
“中外室内设计简史”课程作品是以国内外各历史时期代表建筑为灵感，进行壁纸设计与表现，展现了学生扎实的绘画功底和对传统营造智慧的理解。
展览现场，师生驻足欣赏精美展品，有学生感叹：“没想到能把作业做到这么精致。”结构精准、细节考究的作品是对教师课堂教学成果的检验，也是对学生扎实基本功的考验。百余件作品陈列在文化艺术中心二楼展厅，大大提升了学习氛围和文化氛围。
今后，室内艺术设计专业将进一步优化课程设置，加强实训环节，夯实学生职业能力基础，持续深化“以赛促学、以展促教”机制，通过常态化作品展示和技能比拼，培养精操作、懂设计、能落地的高素质技术技能人才。
（供稿：艺术与设计系 撰稿：贠智展 编辑：刘杨潇逸 初审：张柏青 复审：李先瑞 终审：李金强）
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